Модуль №11

Модуль №11                                                                                                                                               Демонстрація Портфоліо проекту.                                                                                                          На цьому модулі ми обговорили шляхи організації демонстрації результатів учнівських проектів. Підготували для представлення своє Портфоліо. Прокоментували портфоліо інших учасників тренінгу та отримали коментарі учасників щодо свого Портфоліо. Описали в блозі  особисті думки та враження щодо навчання за модулем. Оцінили основний курс програми та тренінг.

модуль 10

Модуль №10                                                                                                                                                         Фасилітація за допомогою комп'ютерних технологій.                                                                На цьому модулі ми розглянули стратегії постановки запитань задля розвитку та навчання учнів. Створили документи для фасилітації. Переглянули та внесли зміни до Плану вивчення теми. Створили інструктивні документи.Створили план впровадження проектів.                                                      

модуль9

Модуль №9   Диференціація навчання різних учнів.                                                                              На даному тренінгу ми створили інструмент оцінювання для заохочення учнів до самоспрямованості  в  навчанні. Продумали стратегії для здійснення диференційованого навчання. Створили матеріали для сприяння успіху учнів.

модуль8

Модуль №8                                                                                                                                                Оцінювання діяльності учнів у проекті.                                                                                                 У цьому модулі ми дізналися про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для  оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.

модуль7

Модуль №7                                                                                                                                                Створення прикладу учнівської роботи.                                                                                               У цьому модулі ми ділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів.

Модуль 6

Модуль №6                                                                                                                                                Спілкування та співробітництво в Інтернеті.                                                                                            На занятті ми обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті. Спланували, як використовувати Інтернет для співпраці та спілкуванні при воконанні завдань проектів. Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни.

Модуль 5

Модуль №5                                                                                                                                                   Інтернет у проектній діяльності учнів.                                                                                               У цьому модулі ми навчилися використовувати соціальні сервіси інтернет для спільного редагування. Обговорили презентації, та засоби оцінювання, які визначають навчальні потреби учнів. Обговорили шляхи забезпечення виконання державних освітніх стандартів .

Модуль№4                                                                                                                                                  Формуюче оцінювання у проектному навчанні.                                                                                   На занятті ми з учасниками тренінгу обговорили основні запитання та приклади завдань на дослідження учнів.Ознайомилися з різними видами оцінювання, поняттям формуючого оцінювання та прикладами методів оцінювання навчальних потреб учнів. Розробляли презентації про основні ідеї вивчення теми.

Модуль№3                                                                                                                                                 Дослідження у навчальних проектах. Обговорили навчальні теми для сотворення портфоліо з використанням методу проектів. Зясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм. Сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів. Сформулювали основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню. Сформулювали завдання для виконання досліджень у проектній діяльності. Створили текстовий документ із формами. Створили електрону таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми.

Модуль №2                                                                                                                                                 У цьому модулі ми обговорили шляхи розвитку мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. Ознайомилися з методами: навчальних проектів,планом вивчення теми та формою оцінювання. Переглянули складові портфоліо. Здійснили пошук інтернет-ресурсів про метод навчальних проектів.Створили публікацію про особливості використання методу навчальних проектів. Створили власну колекцію закладок на сайті. Продумали основну ідею теми, яка буде розроблятися на тренінгу.

Модуль№1                                                                                                                                                  На цьому занятті я ознайомилася з цілями та завданнями тренінгу. Навчилася  працювати з ресурсами тренінгу: посібником, компакт-диском, сайтом освоєння програм та сайтом допоміжних матеріалів.